La Leçon d'histoire
Une école pour garçons, en Angleterre, dans les années 80. Huit élèves, drôles, intelligents, brillants, férus de sports, fascinés par le sexe, et désireux d’obtenir le diplôme qui leur ouvrira les portes de l’université. Un directeur d’école obsédé par la réussite scolaire, par la performance académique. Et deux professeurs chargés de préparer ces huit candidats en vue de leur promotion: Hector, un éducateur brillant, excentrique, stimulant, inventif, désireux d’inculquer à ses élèves des valeurs culturelles, même au détriment de la réussite aux examens officiels. Et Irwin, jeune professeur suppléant, dynamique et astucieux qui croit au système d’éducation prôné par le directeur de l’école. Comment cette rivalité au sein du corps professoral va-t-elle se répercuter sur ces huit garçons influençables? Qui va l’emporter? Le cynisme ou la passion? L’éducation est-elle un moyen ou une fin? Pourquoi étudier? Pourquoi enseigner? La Leçon d’histoire, un texte riche, énergique, décapant, rempli d’humour et d’étincelles, qui pose des questions embarrassantes et essentielles sur la nature même de l’éducation.