Guide de l’accompagnateur·trice — Matinée scolaire
Merci d’accompagner votre groupe au théâtre !
Si vous consultez cette page Web, c’est que vous souhaitez, comme nous, faire de votre sortie chez Duceppe un succès mémorable.
Le théâtre est un art vivant. Le public y est actif, il doit s’impliquer et solliciter son imagination pour apprécier le travail des créateur·trice·s et être transporté par les émotions et les thèmes véhiculés par le spectacle.
Le théâtre est une expérience collective. Les autres personnes dans la salle sont aussi venues vivre cette expérience. La qualité de cette expérience pour chacun·e dépend de tout le monde. Les artistes attendent du public une écoute active. Cela signifie centrer son attention sur le spectacle et y réagir dans le respect de tous.
Nous vous suggérons de donner des consignes au préalable, c’est-à-dire en classe avant le départ, plutôt que sur place. Ce détail contribue à faire de la sortie une expérience positive. Les étudiant·e·s savent alors ce qu’on attend d’eux et d’elles avant d’arriver au théâtre. Vous trouverez à cet effet des consignes d’accueil ci-bas.
De plus, la préparation de vos élèves favorise l’écoute et la rencontre avec l’œuvre. Nous vous invitons à jeter un œil aux outils pédagogiques qui seront mis à votre disposition prochainement sur le site internet de Duceppe.
Merci de contribuer à rendre l’expérience de spectateur·trice·s de vos étudiant·e·s encore plus significative, et bonne sortie au théâtre à vous aussi !
Consignes de la PLACE DES ARTS à l’attention des accompagnateur·trice·s de la matinée scolaire:
S’assurer que tous les étudiant·e·s soient arrivé·e·s AVANT l’ouverture des portes
(30 min avant le lever du rideau).
Tous les groupes devront être complets avant d’accéder à la salle.Idéalement, prévoyez prendre les présences dans les autobus scolaires avant d’arriver à la PDA. Pour les groupes utilisant le transport en commun (métro), rassemblez-vous pour prendre les présences avant votre arrivée devant les théâtres, pour éviter la congestion devant les portes d’entrée.
Il n’y a pas de vestiaire accessible lors des matinées scolaires. Les étudiant·e·s doivent garder leurs manteaux à leur siège ainsi que leurs sacs d’école. Les sacs d’école surdimensionnés ne sont pas acceptés en salle à la PDA pour des raisons de sécurité. Seul le sac pouvant entrer sous le siège en salle sera accepté.
Les pauses casse-croûte ou dîners ne sont pas autorisés dans les foyers des théâtres.
Tous les étudiant·e·s devront prendre place en salle AVANT d’utiliser les toilettes. Une fois que le siège est assigné à l’élève, il pourra utiliser les toilettes et reprendre place avant le lever du rideau.
Le personnel de la Place des Arts a établi une procédure efficace pour placer les groupes scolaires dans la salle. Laissez-le vous guider, et assoyez-vous parmi votre groupe pour être à même d’intervenir discrètement auprès de vos élèves pendant la représentation, si c’est nécessaire.
Une fois les places assignées, aucune relocalisation ne sera possible sauf par un responsable du groupe.
S’assurer que tous les élèves ont bien pris place pour le lever du rideau.
Un·e préposé·e attitré·e aux personnes à mobilité réduite est présent dans chacune des salles de la Place des Arts.
Après le spectacle, suivre les directives des placeur·ceuse·s de la PDA jusqu’à la sortie.