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Duceppe

Guide de l’accompagnateur·trice — Matinée scolaire

Merci d’accompagner votre groupe au théâtre!

Si vous consultez cette page, c’est que vous souhaitez, comme nous, faire de votre sortie chez Duceppe un succès mémorable.

Le théâtre est un art vivant. Le public y est actif, il doit s’impliquer et solliciter son imagination pour apprécier le travail des créateur·trices et être transporté par les émotions et les thèmes véhiculés par le spectacle.

Le théâtre est une expérience collective. Les autres personnes dans la salle sont aussi venues vivre cette expérience. La qualité de cette expérience pour chacun·e dépend de tout le monde. Les artistes attendent du public une écoute active. Cela signifie centrer son attention sur le spectacle et y réagir dans le respect de tous et de toutes.

Nous vous suggérons de donner des consignes au préalable, c’est-à-dire en classe avant le départ, plutôt que sur place. Ce détail contribue à faire de la sortie une expérience positive. Les étudiant·es savent alors ce qu’on attend d’eux et d’elles avant d’arriver au théâtre. Vous trouverez à cet effet des consignes d’accueil ci-bas.

De plus, la préparation de vos élèves favorise l’écoute et la rencontre avec l’œuvre. Nous vous invitons à jeter un œil aux outils pédagogiques qui seront mis à votre disposition prochainement sur le site internet de Duceppe.

Merci de contribuer à rendre l’expérience de spectateur·ices de vos étudiant·es encore plus significative, et bonne sortie au théâtre à vous aussi!

Consignes de la PLACE DES ARTS à l’intention des accompagnateur·trice·s de la matinée scolaire:

  • S’assurer que tous les étudiant·es soient arrivé·es AVANT l’ouverture des portes (30 min avant le lever du rideau).
  • Idéalement, prévoyez prendre les présences dans les autobus scolaires avant d’arriver à la PDA. Pour les groupes utilisant le transport en commun (métro ou bus), rassemblez-vous pour prendre les présences avant votre arrivée devant le théâtre, pour éviter la congestion devant les portes d’entrée.
  • Il n’y a pas de vestiaire accessible lors des matinées scolaires. Les étudiant·es doivent garder leurs manteaux à leur siège ainsi que leurs sacs d’école. Les sacs d’école surdimensionnés ne sont pas acceptés en salle à la PDA pour des raisons de sécurité. Seul le sac pouvant entrer sous le siège en salle sera accepté.
  • Les pauses casse-croûte ou dîners ne sont pas autorisés dans les foyers des théâtres.

Distribution et gestion des billets:

  • Les billets avec places assignées vous seront acheminés avant la représentation, conformément à l'entente établie lors de votre réservation.
  • Nous vous invitons à répartir vos élèves en fonction des places assignées pour garantir une expérience optimale pour tout le groupe. Nous préconisons fortement de placer stratégiquement les accompagnateur·ices au sein de leur groupe. Cela permet de pouvoir intervenir rapidement et discrètement auprès des élèves pendant la représentation, si nécessaire, tout en demeurant assis parmi votre groupe.

Prendre place dans la salle:

  • Suivez les directives du personnel d'accueil pour vous diriger vers vos places. Assurez-vous que les élèves et les accompagnateur·ices prennent place selon la distribution de billets que vous avez planifiée.
  • Aucune relocalisation ne sera possible sauf par un·e responsable du groupe. Les élèves n'ont pas le droit de changer eux-mêmes de place.
  • Un·e préposé·e attitré·e aux personnes à mobilité réduite est présent·e dans chacune des salles de la Place des Arts.Après le spectacle, suivez les directives des placier·es de la PDA jusqu’à la sortie.

Consignes pour le transport en autobus scolaires.